戴育教儀廠專業(yè)生產DYQC-15比亞迪秦動力電池和管理系統(tǒng)實訓臺_汽車教學實訓設備,我們生產的DYQC-15比亞迪秦動力電池和管理系統(tǒng)實訓臺_汽車教學實訓設備以高質量而聞名,并且都是經過技術人員長期鉆研的成熟產品,如果教學設備出現(xiàn)問題我們都會在2小時內效應,如有必要,我們也將上門對DYQC-15比亞迪秦動力電池和管理系統(tǒng)實訓臺_汽車教學實訓設備進行維修。
產品簡介
選用原裝 比亞迪秦 動力電池和管理系統(tǒng)真實材料制作,原裝高壓配電箱和車載充電機;真實展示磷酸鐵鋰動力電池系統(tǒng)核心零部件之間的連接控制關系、安裝位置和運行參數(shù),以及高壓系統(tǒng)安全注意事項,并培養(yǎng)學員對磷酸鐵鋰動力電池包故障分析和處理能力,適用于各院校新能源純電動課程教學和維修實訓。
功能特點
1.各主要部件安裝在平臺上,電氣連接方式與實車相同,真實展示原車動力電池系統(tǒng)結構。
2.增加動力電池包顯示器(7寸),安裝在面板上,可觀察充放電過程各項參數(shù),動力電池包充放電過程控制邏輯和主要部件參數(shù)變化規(guī)律。
3.設備給驅動傳動系統(tǒng)等設備提供動力源,配套原車連接電纜線,與原車連接方式相同。
4.配備12V電源接地機械開關。
5.高壓配電箱上蓋半透明改裝,展示控制原理和內部控制器件結構。
6.配原理教學面板,完整顯示動力電池,高壓配電箱,電池管理器,車載充電機,交流充電口等工作原理圖,低壓控制電路安裝用檢測端子,借助萬用表和示波儀,實時檢測各種狀態(tài)數(shù)據(jù)變化。
7.設備由可移動臺架(帶原理面教板)、臺架水平放置,安裝各主要零部件;底部安裝4個帶自鎖裝置萬向腳輪。
8.配備智能化故障設置和考核系統(tǒng),由教師設置故障,學員分析并查找故障點。
9.配套實訓指導書等教學資料,完整講述工作原理,實訓項目,故障設置及分析等要點。
技術規(guī)格
1. 外形尺寸(mm): 1600*1000*1700(長*寬*高)
2. 高壓動力母線電源: DC486.4V
3. 低壓控制工作電源: DC12V
4. 動力電池類型: 環(huán)保型磷酸鐵鋰動力電池
單體電池: 3.2V20AH
動力電池包總電壓: 3.2*152=486.4V
動力電池包容量: 486.4V20AH(10度電)
完全充放電次數(shù): 2000次
工作溫度: -20°~60°
5. BMS電池管理系統(tǒng): 采用分布式電池管理系統(tǒng),由1個電池管理控制器(BMC)和10個電池信息采集器(BIC)及1套動力電池采樣線組成
實訓項目
比亞迪秦單體動力電池電壓等級和容量認知。
比亞迪秦動力電池組組成,電壓等級和容量認知。
比亞迪秦分布式電池管理系統(tǒng)BMS組成和功能認知。
比亞迪秦BMS采集動力電池組壓差實訓。
比亞迪秦BMS采集動力電池組溫差實訓。
比亞迪秦分布式電池管理系統(tǒng)BMS工作原理認知。
比亞迪秦動力電池包在各種狀態(tài)下邏輯控制關系,電流,電壓,電池壓差,電池溫度等數(shù)據(jù)測試實訓。
比亞迪秦高壓系統(tǒng)操作安全注意事項,高壓連接器插拔方法實訓。
比亞迪秦動力電池包(BMS)故障分析與診斷。
比亞迪秦維修開關認知。
比亞迪秦交流慢充認知與實訓。
比亞迪秦交流漏電傳感器實訓。
基本配置
磷酸鐵鋰動力電池組,分布式電池管理系統(tǒng)BMS,BMS顯示屏,維修開關,輔助蓄電池,高壓配電箱,漏電傳感器,車載充電機,交流充電口,可移動臺架和教學板。
友情提示:
1、貨品驗收:您收貨時請檢查貨品外觀,核實DYQC-15比亞迪秦動力電池和管理系統(tǒng)實訓臺_汽車教學實訓設備的數(shù)量及配件,拒收處于受損狀態(tài)的DYQC-15比亞迪秦動力電池和管理系統(tǒng)實訓臺_汽車教學實訓設備;
2、質保:戴育教儀廠將為您提供售后服務內的質保條件和質保期,在質保范圍內提供對DYQC-15比亞迪秦動力電池和管理系統(tǒng)實訓臺_汽車教學實訓設備的免費維修,超出條件承諾時提供對DYQC-15比亞迪秦動力電池和管理系統(tǒng)實訓臺_汽車教學實訓設備的有償維修;
3、貨期:DYQC-15比亞迪秦動力電池和管理系統(tǒng)實訓臺_汽車教學實訓設備的發(fā)貨期為參考值,如您需要了解DYQC-15比亞迪秦動力電池和管理系統(tǒng)實訓臺_汽車教學實訓設備的精確貨期,請與戴育教儀廠的銷售人員聯(lián)系;
4、如您對DYQC-15比亞迪秦動力電池和管理系統(tǒng)實訓臺_汽車教學實訓設備有任何疑問,請致電:15221333755 ,我們將由專業(yè)人士為您解答相關的咨詢。
本文原址:http://aoboston.com/qctljxl/192.html