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模具錐頂座測繪技術實驗裝置,電力拖動運動控制系統(tǒng)實驗臺

功能：
1、機構組裝訓練；
2、機構零件尺寸測量訓練；
3、機構裝配圖繪制訓練；
4、機構零件圖繪制訓練；
產品參數(shù)
1、產品材質：鋁合金精制，采用數(shù)控機床精加工并經陽極氧化工藝制作（不接受翻砂粗制工藝），各個零件均需裝到鋁合金測繪箱內，內置緩沖嵌入式材料格擋；
2、為方便安全測繪箱子尺寸：約365×265×120mm
3、詳細配置：
 底座、 環(huán)套、錐套、 鎖緊螺桿。
職業(yè)技能綜合集成訓練虛擬仿真系統(tǒng)：
軟件內模型可進行360°旋轉、放大、縮小、平移，設有通用互動按鈕：返回、首頁、幫助。所有虛擬仿真任務過程有提示，在進行完一項任務后軟件自動打鉤。工具庫上方設有實驗任務
1、基本立體（旋轉模型時XYZ空間坐標圖標自動跟隨旋轉。）
A、平面立體：實驗步驟分為實驗任務（文字提示任務）—搭建模型（拖拽工具庫中的模型到三投影面體系中，并自動顯現(xiàn)投影，選擇錯誤時有提示）—改變姿態(tài)（通過點擊上下左右箭頭改變）—選擇投影（進入答題界面，在6項中選擇此時完成的三維投影圖）
B、截切立體：實驗步驟分為實驗任務（文字提示任務）—搭建模型（拖拽工具庫中的模型到三投影面體系中，并自動顯現(xiàn)投影）—標注投影情況（為三維投影圖標定，在14處空白欄中選擇相應的標注符號）
C、相貫立體：實驗步驟分為實驗任務（文字提示任務）—挖孔（選擇任意挖孔模型，此時將可在XYZ空間坐標中選擇任意面，模型同時切換，并出現(xiàn)一個坐標滑塊，根據(jù)滑塊位移大小，模型出現(xiàn)對應程度的剖切面）—孔徑變化（選擇1-4孔徑）—后方通孔—選擇投影（進入答題界面，在8項中選擇此時完成的三維投影圖）
2、組合體
A、組合體拼裝：實驗步驟分為實驗任務（文字提示任務）—選擇組合體模型（可選8種模型）—拼裝組合體（根據(jù)選擇的模型挑選工具庫模型并拖拽組合）—剖切組合體（可在XYZ空間坐標中選擇任意面，模型同時切換，并出現(xiàn)一個坐標滑塊，根據(jù)滑塊位移大小，模型出現(xiàn)對應程度的剖切面）—選擇側面投影（進入答題界面，根據(jù)已知正面、水平投影圖，在3項中選擇正確的側面投影圖）

模具錐頂座測繪技術實驗裝置,電力拖動運動控制系統(tǒng)實驗臺

一、概述

“電力拖動運動控制系統(tǒng)實驗裝置”依據(jù)高等院校最新統(tǒng)編教材《電力電子技術》(第五版)(西安交通大學王兆安編著)、《電力拖動自動控制系統(tǒng)》（第三版）(上海大學陳伯時編著)等實驗大綱的要求，吸收國內、外同類產品的優(yōu)點，充分考慮了實驗室的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，精心研制而成。在同類產品中結構合理、功能完善、可靠性好、性價比高。

二、特點

1、綜合性強：本裝置綜合了目前國內各類學校電力電子、半導體變流、交直流調速、交流變頻、電機控制、控制理論等實驗項目。

2、適應性強：能滿足各類學校相應課程的實驗教學，深度和廣度可根據(jù)需要作靈活調整，普及與提高可根據(jù)教學的進程作有機的結合，裝置采用積木式結構，更換便捷，如需要擴展功能或開發(fā)新實驗，只需添加部件即可，永不淘汰。

3、整套性強：從專用電源、電機及其它實驗部件到實驗連接專用導線配套齊全，配套部件的性能、規(guī)格等均密切結合實驗的需要進行配套。

4、直觀性強各實驗掛件采用分隔結構形式，組件面板示意、圖線分明，各掛件任務明確，操作、維護方便。

5、科學性強：裝置占地面積少，節(jié)約實驗用房，減少基建投資；配套的小電機均經特殊設計，可模擬中小型電機的特性和參數(shù)；小電機耗電省，節(jié)約能源，實驗噪聲小，整齊美觀，改善實驗環(huán)境；實驗內容豐富，設計合理，除了加深理論知識外還可結合實際開設設計性實驗。

6、開放性強：控制屏供電采用三相隔離變壓器隔離，并設有電壓型漏電保護裝置和電流型漏電保護裝置，確保操作者的安全；各電源輸出均有監(jiān)示及短路保護等功能，使用安全可靠；控制屏還設有定時器兼報警記錄儀，為學生實驗技能的考核提供一個統(tǒng)一的標準。由于整套裝置經過精心設計，加上可靠的元器件質量及可靠的工藝作為保障，產品性能優(yōu)良，所有這些均為開放性實驗室，創(chuàng)造了條件。

7、先進性：強本裝置著重從新器件高度來考慮，在保留了晶閘管實驗的基礎上，加入了新器件的特性、新器件的驅動以及典型的新器件應用的大量現(xiàn)代電力電子技術實驗，讓學生對新器件有足夠的認識和了解，緊跟時代步伐。