如果您對我們的文章機(jī)械搭接技術(shù)實訓(xùn)臺,數(shù)控系統(tǒng)實訓(xùn)裝置有任何疑問，請及時聯(lián)系我們，我們會為您解答閱讀時產(chǎn)生的問題，并且如果您看了機(jī)械搭接技術(shù)實訓(xùn)臺,數(shù)控系統(tǒng)實訓(xùn)裝置后，也有興趣投稿，我們也將為您提供像本文機(jī)械搭接技術(shù)實訓(xùn)臺,數(shù)控系統(tǒng)實訓(xùn)裝置一樣的機(jī)會，將您的投稿上傳到我們的平臺上。

機(jī)械搭接技術(shù)實訓(xùn)臺,數(shù)控系統(tǒng)實訓(xùn)裝置

一、概述：

該實驗臺的功能主要是為學(xué)生提供了手動拼裝復(fù)雜機(jī)械系統(tǒng)的實訓(xùn)平臺，讓學(xué)生設(shè)計并拼裝可實現(xiàn)不同運(yùn)動要求的復(fù)雜機(jī)械系統(tǒng)。同時實驗臺在主要構(gòu)件上設(shè)計了安裝傳感器的位置，并配備了檢測系統(tǒng)和數(shù)據(jù)處理軟件，學(xué)生可通過運(yùn)動參數(shù)變化曲線，了解不同復(fù)雜機(jī)械系統(tǒng)中的運(yùn)動構(gòu)件的運(yùn)動規(guī)律和運(yùn)動學(xué)特性。

二、實驗功能要求：

1、它將單一的機(jī)械零件，通過實體操作，達(dá)到機(jī)械傳動中各種傳動效果，使學(xué)生將所學(xué)的理論在實踐中得到運(yùn)用。

2、掌握實際安裝中的零件加工精度對裝配的影響，了解平行度、直線度、同軸度、定向、定位、跳動等各種形位公差的概念和作用。

3、掌握工作中各種工卡量具的使用。

4、通過對機(jī)械傳動的安裝，充分了解安裝誤差對機(jī)械傳動工作過程所產(chǎn)生的各種損壞和振動噪聲等。

5、要求在主要構(gòu)件上設(shè)計安裝傳感器的位置，并配備了檢測系統(tǒng)和數(shù)據(jù)處理軟件，通過實驗了解直動機(jī)構(gòu)位移、速度、加速度；擺動機(jī)構(gòu)擺動角位移、角速度、角加速度及回轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)速、回轉(zhuǎn)不勻率等運(yùn)動參數(shù)的測定方法。通過運(yùn)動參數(shù)變化曲線，了解不同復(fù)雜機(jī)械系統(tǒng)中的運(yùn)動構(gòu)件的運(yùn)動規(guī)律和運(yùn)動學(xué)特性。

6、通過對所安裝的各種傳動機(jī)構(gòu)測試、分析，總結(jié)安裝誤差對測試精度的影響，能及時對照理論與實測的效果，分析找出其存在的問題。

三、實驗臺結(jié)構(gòu)組成要求：

（1）實驗臺分為左、右二個實驗操作工作區(qū)，分別由二臺電機(jī)傳動。可同時由二組學(xué)生在該實驗臺上進(jìn)行實驗操作。左邊實驗操作工作區(qū)主要可完成機(jī)械傳動創(chuàng)新搭接及傳動特性測試實驗；而右邊實驗操作工作區(qū)主要完成機(jī)構(gòu)運(yùn)動創(chuàng)新搭接及機(jī)構(gòu)運(yùn)動特性測試實驗。

（2）安裝平臺采用標(biāo)準(zhǔn)T型槽鋁合金型材拼接而成，活動支座間的距離可任意調(diào)節(jié)，搭接靈活機(jī)動，可拼裝帶(V帶、平帶、同步帶)傳動、鏈(小節(jié)距鏈、大節(jié)距鏈)傳動、多種齒輪(正齒、斜齒、螺旋齒、錐齒)傳動、單萬向聯(lián)軸節(jié)傳動、雙萬向聯(lián)軸節(jié)傳動、槽輪機(jī)構(gòu)傳動, 多種平面連桿及凸輪等運(yùn)動機(jī)構(gòu)，組裝各種不同類型的復(fù)雜機(jī)械系統(tǒng)，典型拼裝方案多達(dá)20種以上。學(xué)生可以自行設(shè)計元件，組裝創(chuàng)新作品，發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神。

機(jī)械搭接技術(shù)實訓(xùn)臺,數(shù)控系統(tǒng)實訓(xùn)裝置

1、特點
 多系統(tǒng)包含：FANUC數(shù)控系統(tǒng)、SIEMENS數(shù)控系統(tǒng)、三菱數(shù)控系統(tǒng)、華中數(shù)控系統(tǒng)、廣州數(shù)控系統(tǒng)等。
 體積更小、占地更少、消耗更小、師資占用更少，性價比高，可節(jié)省教學(xué)成本。
2. 教學(xué)資源
本公司整合多方專家資源，圍繞新的教學(xué)環(huán)境，針對數(shù)控專業(yè)核心課程制作了豐富的教學(xué)資源。協(xié)助教師更好的確定教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度、明確教學(xué)的重點、難點和關(guān)鍵，合理安排教學(xué)的順序、深入挖掘教材中隱含的教學(xué)資源，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更充實、更專業(yè)。
3.虛實結(jié)合
理論結(jié)合實踐、隨講隨演，化抽象的理論知識為直觀的實踐反饋，加快學(xué)生對知識的理解和吸收。
4.真實控制
工業(yè)級車/銑一體化數(shù)控操作面板
使用不同顏色區(qū)分車床與銑床的控制按鍵。
8位模式選擇旋鈕。
8位主軸修調(diào)旋鈕。
19進(jìn)給修調(diào)旋鈕。
工業(yè)級手脈
人體工程設(shè)計，可以單手握住，帶防滑紋，外盒材料耐磨耐摔，防水防塵。
  帶強(qiáng)磁吸附及掛鉤支撐保護(hù)。