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工業(yè)全數字交直流調速系統實訓平臺

作者:液壓實驗臺,發(fā)布時間:2023-06-20,瀏覽:

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工業(yè)全數字交直流調速系統實訓平臺,交直流調速實訓裝置

一、產品概述
“DYGY-QSZ5工業(yè)全數字直流調速系統實訓平臺”依據高等院校最新統編教材《電力拖動自動控制系統》(上海大學陳伯時編著)、《直流調速》等教材大綱的要求,配合為高等院校、職業(yè)培訓技術院校相關專業(yè)進行有關電力拖動自動控制系統課程的實訓而推出的一個現代化實訓產品,設計時充分考慮了目前國內實訓室的現狀和發(fā)展趨勢,精心研制而成。在同類產品具有結構合理、功能完善、可靠性好、性價比高的優(yōu)點。

二、系統特點
1.網絡化:網絡化是當今世界的主流,如今的直流調速器不僅可通過調速主機上傳統數字量、模擬量的I/O點來實現對直流電機的控制,還能通過現場總線技術或工業(yè)以太網實現對調速器、PLC等信息資源進行共享和控制,避免單機設備因缺乏信息資源的共享而造成“自動化孤島效應”,甚至還可以利用計算機與其聯網,通過組態(tài)軟件在計算機組態(tài),完成對實訓裝置的遠程監(jiān)控。
2.工業(yè)化:傳統教學實訓設備只是純粹完成學校驗證性實訓而刻意設計制造的產品,造成學生畢業(yè)后與所接觸的工業(yè)實際產品大相徑庭,故現場化的教育方式十分重要,本裝置直接選用工業(yè)級產品,和目前最新工業(yè)技術產品相符,完全符合工業(yè)應用標準。
3.開放性:開放式教學的目的,主要是提高學生的動手能力,本裝置中調速器的所有硬件電路均以結構框形式在實訓面板上作了詳盡的描繪,相應I/O點通過專用弱電端子全部引出,學生可以選用專用實訓導線方便靈活地自由接線組合。
4.先進性:本裝置選用的直流調速器是選用當今最新工業(yè)產品,它以兩個高效率的CPU為核心,融入了功能強大而又豐富的控制、運算和通信處理軟件,使得以前在模擬直流調速驅動裝置中實現的復雜調速拖動控制在本實訓模塊上都可變得輕而易舉地實現。本實訓裝置除了可進行一般的調壓調速、弱磁升速等常規(guī)直流電機速度控制實訓外,增加工藝板后還可實現各種復雜傳動控制要求的實訓,如張力、位置、繞線、卷取、擺動等控制。
5.多樣化:為盡可能反映目前電機加載方式的優(yōu)缺點及多樣化,我們可以提供多達三種的電機加載方式,包括利用發(fā)電機加載、渦流測功機加載以及磁粉制動器加載,每種加載方式各有優(yōu)缺點,教師可以根據學校教學目的的不同,靈活選擇加載方式。
三、技術性能
1.輸入電源: 三相四線(或三相五線) ~380V±10% 50Hz
2.工作環(huán)境: 溫度-10℃~+40℃ 相對濕度<85%(25℃)海拔<4000m
3.裝置容量:<2.0kVA
4.外形尺寸:175cm×73cm×157cm

性能指標:

1、工作電源:~3N/380V/50HZ

2、整機容量:≤1.5KVA

3、規(guī)格(mm):1600×750×1500

4、重量:300Kg

5、工作環(huán)境:溫度-10℃~+40℃   相對濕度<85%(25℃)

三、主要組件:

歐陸514C直流調速器、西門子M440變頻器、他勵式直流電機2臺(同軸)220V/400W、直流測速發(fā)電機27.5V/Kr/Min、三相異步電機380V/370W、直流電壓表0~200V,電樞電壓表250V、電樞電流表5A、勵磁電流表1A、轉速表2000R、按鈕、空氣開關、保險絲、接觸器、電位器。

四、實驗項目

440變頻器裝置的面板認識,440變頻器參數設置,440變頻器基本操作方法,440變頻器數字量控制三段速、440變頻器數字量控制四段速,514C變頻器裝置的面板認識,514C開關設置,514C雙閉環(huán)不可逆調速控制,514C雙閉環(huán)可逆調速控制。

本文關鍵詞:工業(yè)全數字交直流調速系統實訓平臺,交直流調速實訓裝置
本文原址:http://aoboston.com/news/gsxw/2401.html

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